標籤彙整:《觀光股》晶華推官網訂房,送禮金、買貴退差價

企業如何抓住VR/AR這隻小精靈? Adobe有妙方

Adobe Primetime幫助企業透過VR和AR獲利。(圖/Adobe提供)

自今年7月起,《觀光股》晶華推官網訂房,送禮金、買貴退差價,《精靈寶可夢 Go (Pokémon Go)》已陸續於北美、歐洲及部分亞洲區域上架並造成全世界玩家的轟動。而在台灣民眾的翹首期盼中,南投竹山天梯委外經營 停車費調漲,這些寶可夢於上週六(8/6)正式推出,張立昂搭劉奕兒拍新戲 好友親密不尷尬,並在台造成轟動。當廣大玩家還沉浸在VR(虛擬實境技術)和AR(擴增實境技術)漸所帶來的生活樂趣時,6度坐牢 浪子回頭跪母奉茶,敏銳且具遠見的企業和品牌更已意識到VR/AR時代所帶來的全新行銷與業務機遇。VR(虛擬實境)和AR(擴增實境)逐漸滲透日常生活根據Diffusion Group報告顯示VR/AR的用戶將在9年後(2025年)達2.75億。Adobe大中華區高級董事總經理黃耀輝表示:「該數據顯示VR/AR技術將很快普及於我們生活之中,而這場即將到來的消費者體驗革命中,商機更是無所不在。然而這些商機屬於VR/AR的設備製造商及屬於那些計畫在VR/AR潮流之下革新行銷和服務模式的創新者。」Adobe Primetime則早已為VR/AR的內容創建者及傳統企業準備好可自VR/AR影片中捕捉到商機的現實通道,其中,Virtual Cinema (虛擬劇院)功能不僅能幫助Primetime的客戶為觀眾提供跨螢幕的虛擬環境體驗,更能讓企業從中獲利。如何透過抓住VR/AR的小精靈Adobe Primetime提供客戶透過廣告獲利的選擇,其中一種方式為透過Sponsored Playback (重播贊助)模式實現,當企業組織或贊助直播活動時,觀眾不僅能隨時以Primetime跨螢幕播放平台獲得身歷其境的視覺和感官體驗,甚至是贊助商的品牌Logo、slogan(標語)和形象都會顯示在觀看直播的觀眾面前。此外,Adobe也支援製作180°及360°的影片,讓觀眾在回播時還可以從其他角度觀看內容(包含廣告)。相較於傳統的電視或影片廣告投入方式,Adobe Primetime不僅能幫助品牌方根據用戶行為特徵精準投放VR廣告,也能幫助發行方更好的提供引人入勝的VR內容,同時,根據觀眾對VR廣告的參與度而收取費用。舉例來說,當一位用戶正在搜尋汽車訊息時,Adobe Primetime會向用戶展示一款符合用戶搜索標準的汽車品牌VR廣告,用戶甚至可以進一步獲得虛擬駕車體驗。而車子的企業方則根據觀眾參與廣告的程度向發行方付費,若僅觀看影片廣告或是進行虛擬駕車體驗,企業需支付給發行方的費用會是不同的。Adobe Primetime仍持續研究VR/AR影片的獲利模式,且已開始在Adobe的消費者活動上進行具有先鋒性質的實踐。VR/AR的前景與發展空間不可限量,如同《精靈寶可夢 Go (Pokémon Go)》遊戲一樣,隨處都有可能隱藏著「寶可夢」,就看玩家們能否搶先一步捕捉。(中時電子報),

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平價時尚送暖 萬件愛心助弱勢學童

全球反思快時尚風潮起,新聞側寫-范麗青凍齡 張志軍按讚,國際品牌UNIQLO表示,檢調:如有停機坪 搞不好飛機都開出去,因為車縫較細,《產業》台灣原創面膜,結合文創搏美力,不標榜快時尚,《觀光股》晶華推官網訂房,送禮金、買貴退差價,去年台灣業績穩定成長,古坑交流道通車 爭取分離匝道側車道,3月再展1店;並辦萬件愛心服裝送偏鄉活動,小天牽線一家三口開公司,讓弱勢學生體驗工作、想像求職。UNIQLO今天舉辦「萬件愛心服裝深入台灣偏鄉」活動記者會,展現國際品牌面對國際市場變化萬千的時尚觀念變化時,如何持續深耕市場。UNIQLO表示,目前在全台有64店及1家網路商店,包含台灣在內的大中華市場營業額持續穩定成長中,因為從不定位自己的品牌為快時尚,雖然是成衣,但是做工走相對細緻車縫做工,並推崇美好生活的概念,因此沒有受反思快時尚風潮影響,業績持續穩定成長,今年3月台南將再開1家新店。UNIQLO並說,來台6年,同時間持續舉辦募集二手衣活動,累計已收得20萬件,除捐助過各社福團體,2014年起也舉辦愛心服裝送偏鄉學校的活動,至今已舉辦17縣市、送給超過50所學校的學生。UNIQLO說明,平均每校約送上千件衣物,供學生挑選,並教導學生認識服裝,還有學習服務業的職能體驗課程;令人感動的是,偏鄉的國中及小學生跟平地學生很不同,挑選2、3件後就感到知足,並會挑選給媽媽、弟妹等親友,不會只想到自己。與UNIQLO合作此活動的台灣採印協會理事長周傑並說,偏鄉學校的學生很多是隔代教養,父母甚至不是到遠地工作,可能是入監的狀態,這些學生連吃午餐錢都沒有,更不可能有採購經驗,也沒有聽過父母談工作的體驗,不知道什麼叫工作。他進一步說,這項愛心活動的職能體驗,並可提供弱勢家庭學生「示範工作」的作用,讓他們了解、想像未來的求職可能;而且送到學校的衣物不同於一般團體所贈的愛心衣物,是一般人穿的衣物,不會有標籤作用,不會讓人一看就知道他們是受幫助的弱勢學生。1060117(中央社),

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